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当下的语文教学（这里指的是学校语文教学）主要是侧重“语言”教学。说的通俗点就是围绕着字、词、句以及修辞等等比较侧重“语言学习”的教学方式教学。
而考试的时候尤其是这几年语文改革之后的语文考试（一般多数学校三年级之后最为明显）内容却明显的出现了这样的变化：减少基础知识的考查（即“语言学习”部分），大幅增加了“文学素养”的内容考查。
在这点上，家里有孩子在上3年级尤其是这个年级以后的家长会深有体会的——孩子的语文成绩从过去的高分瞬间降低，而且不光是自己的孩子，是绝大多数的孩子都会出现这个问题。
在过去的语文学习中，这种表现其实并不明显，最突出的时候应该是在小学的高年级和进入初中之后表现最为突出。
最主要的原因就是因为这几年的语文改革了。
语文电子课本，让学生在没有老师教学的情况下,也能自己学习，掌握语文知识。
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